无翅的孤雁

                                                                      （二）

       第二天，阳光明媚，松帮我背起一大包行李，带我去新康中学。我们搭乘的面包车在一条黄泥路上颠簸着，一路上，车身扬起漫天尘土。两个小时后，终于抵达了目的地。
       这所农村中学隐藏在高山脚下，规模小，设备也极其简陋，我虽然事先已经给自己无数次的艰苦奋斗教育，但看到眼前的事实还是有点失望。
       接待我的是一位大约30岁的男老师，他自我介绍说姓莫，是学校的教导主任。莫老师很热情地带我去了寝室——一间空空如也的小屋。他让我先站着休息一会儿，自己和松一起去搬东西。
       莫老师和松进进出出了几趟，为我搭就了一个简易的居所。两条长凳搁上一张床板，一张旧书桌加一条方凳，再装上一个崭新的电灯泡，OK，几分钟时间，我读书写字睡觉的地方就搞定了。
       再带我去办公室，二十多张旧书桌紧挨在一起，莫老师说：“全校一共20来位教师，都在这一间办公，靠窗的那个位置空着，你以后就坐那儿吧。”他又发给我一套办公用品：两支圆珠笔、一个备课本、一个会议记录本。我随手拿起一支笔，在两个本子上分别写了自己的名字，放进抽屉，那一刻，做老师的光荣感涌上心头。
       在开学初的全体教师会议上，最高领导励校长用夹杂着浓厚乡音的普通话很隆重地介绍了我，说我是建校以来第一位毕业于重点师范大学的老师，对于我的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢。全体教师在校长的带头下热烈鼓掌。我受宠若惊，腼腆地从位置上站起来，给大家鞠了一个躬。

[ 本帖最后由 成根 于 2008-11-17 18:56 编辑 ]

顶一个！期待。。。

等下文

非常不错，继续继续，什么时候出版？我会去买的。

                                                            （三）

       我的具体工作是教初一两个班的语文。学生来自当地农村，衣着简朴，纯真可爱，但很顽皮。他们问我：“应老师，你为什么总是说普通话？”我告诉他们：“我是语文老师，上课本来就应该说普通话，况且，你们的方言我还没学会呢。”于是，这帮顽皮的学生欺侮我是外地人，有时故意在课堂上用方言来回答问题，我生气了，他们却捂着嘴笑。一次，他们故伎重演，我灵机一动，用英语乱说一气，他们听得一愣一愣的。终于，这帮小猴子服我了：“语文老师真有水平，英语讲得比我们的英语老师还要棒！”从此以后，他们在课堂上没有再捣乱过。
      在学生们的眼里，我似乎是万能的，他们不光要我辅导作文，英语、数学等学科的难题都拿来问我，还缠着我教他们唱歌、吹口琴。看着一张张灿烂的笑脸，我的内心很充实。
      有时我坐在办公室抬头看着窗外的青山白云，不止一次勾画着自己的美好未来：“先好好工作，争取成为优秀教师，等解决了编制，再想办法调到松所在的学校，以后，两个人一起努力，调出小镇，到县城里去安家……”
       领工资了，全校我最低，只有别人的一半，因为我是代课老师，没有编制。但我不伤心，想到光明的未来，心底荡漾着幸福的涟漪。
       因为我是同事当中年龄最小的，出于礼貌，对每一位同事都恭恭敬敬地称“老师”，并主动承包了打开水、扫地等杂活。我还是一个很好地听差，“小应，你出去吗？帮我寄一封信。”“小应，给我带两个肉包。”“小应，走，陪我买双皮鞋，年轻人眼光好！”……
       同事们大概同情我是一个外地人，怕我寂寞，有什么好吃的好玩的都不忘与我一起分享。我感受着大家庭的温暖，日子过得平静而愉悦。

[ 本帖最后由 成根 于 2008-11-17 18:55 编辑 ]

让我想起我教书的那段时间。

主人公看得出来是很受学生欢迎。

到目前为止，对人物的介绍还是比较笼统，缺乏具体事件来支撑。
纯粹的叙述建立一个性格鲜明的人物特征似乎是有困难。

后面来更加精彩的。期待

这篇小说的特别之处就是完全由“我”的经历为主线，每一段工作经历均能独立成章，主要人物只有一个，其他人物都基本上只在一个场景里出现，过后，就不再与主人公有什么联系。但一切的人和事都深深影响着主人公，即使在日后，她从事了其他事情，还要在心底触动那一根根弦，成为她越来越来坚强的理由。西楼，谢谢你的指导，对我很有帮助，请继续关注！

                                                                         （四）

       时间过得真快，随着天气的逐渐变冷，转眼间一个学期快要结束了。正在我忙着准备给学生上复习课时，校长通知我：“小应，准备一下，明天全体行政来听你的课。”我心里好生奇怪，刚开学时不来听课，现在课文内容都上完了。唉！这些领导，敢情是到了年终要考核了，才想起来呀。没有办法，我只好精心准备了一节课，接受领导们的检阅。
       全体行政人员都来了，没课的老师也来听课。第一次上公开课，我虽然有点紧张，不过还算顺利，一节课上完，自我感觉良好。
       下午，莫老师通知我去开会，会议内容就是给我评课。励校长首先发言：“应老师到我们学校快一学期了，我们还是第一次听她的课，这节课总体的感觉还可以，但我们听课的目的就是帮助她成长，所以，这次评课还是说缺点为主，请大家帮应老师指出不足之处，有利于她今后更好的工作。”我也诚恳地朝大家点点头。
       我有点奇怪，在座的都是学校领导，为什么语文老师不参加评课呢？难道这是对我的礼遇吗？来不及细细琢磨，得先听听领导给我的指点了。副校长毫不客气地指出我上课紧张时出的一些小错误，并说板书不够工整。政教主任则认为我上课的节奏过快，学生肯定没有听懂。总务主任说文章的主题挖掘不够，还假充内行就文中的主要人物性格进行了一番分析。我的心一寸一寸往下沉，人为刀俎，我为鱼肉，任其宰割吧。大家都对我提了“宝贵”意见，只有莫老师保持沉默。从我踏进校门的第一天起，他一直对我很友善。此时，他看了我一眼，又连忙将眼光移开，看得出他很为难，不忍心提我的意见。我的眼眶一热，差点掉下眼泪。我在心里感激着他，在这个会上，至少还有一颗心在怜惜我。
       校长命令道：“莫老师，你也来说两句。”莫老师终于开口：“该说的大家都已经说了，应老师的优点有目共睹……”突然，校长威严地咳嗽了一声，莫老师一愣，艰难地继续往下说：“但是，我认为，应老师的普通话太流利了，上课没有一句方言，似乎太死板。我就这一点小小的建议。”说完，他愧疚地看了我一眼。
       校长又做了总结发言，最后的结论是：“靠实际工作能力来说话，不能光看文凭，假如工作能力强，即使没有文凭，也同样可以当老师。”还举了陈景润只会研究却教不好书的例子结束了今天的“批斗大会”。
       我不知道自己是怎样走回寝室的，我没有哭，但心情很沉重，突然有一种不祥的预感：形势肯定对我不利，恐怕是要出大事了。我和衣躺在床上胡思乱想，迷迷糊糊中好像来到池塘边，一不小心滑了下去，我挣扎着，拼命呼喊，可没有人救我，终于抓到一根芦苇，偏偏又断了，我整个人猛得向下沉，向下沉……完了，我就要死了！我惊恐万状，狂呼“救命”。这时，外面传来一阵阵急促地敲门声，我从恶梦中惊醒过来，窗外北风呼啸，而我的额头竟冒着汗。
       我从床上弹到地上，迅速照了照镜子，并扯过毛巾急急擦了一把汗，我打开门一看，原来是莫老师。他闪了进来，随手关上门。我把唯一的一条凳子用来招待客人，自己坐在床沿。莫老师看着我，欲言又止。我苦笑道：“莫老师，你有什么话就直接说吧，是不是学校不打算要我了？没事，我能扛得住。”他叹了一口气，说：“可惜啊！宏大集团老总的侄女，将接替你的工作。虽然她只是个中专生，但人家有正式编制啊！校长也有当校长的难处。”当预感被证实，我还是很震惊，只觉得脑袋嗡嗡作响，但还是勉强微笑着对莫老师说：“谢谢你对我的关心，没事，塞翁失马，焉知祸福，我也许会找到更好的工作呢！”
       最后一次教师大会后，学期正式结束了。学校的教师基本是本村的，散会后各自回家。我回到寝室，拎起早已整理好的行李，默默向车站走去。突然有人拎过我的行李，“应老师，让我来！”他叫葛超，是一个很淘气的差生，平时，没少挨我的批评。葛超不由分说背起我的大旅行包，一定要送我去车站。他一边走一边神秘地对我说：“应老师，同学们打算在寒假里亲手做一件大大的礼物送给你，你猜猜是什么？”看着眼前这张灿烂的笑脸，我的鼻子一酸，差点掉下眼泪。

[ 本帖最后由 成根 于 2008-11-17 19:44 编辑 ]

主人公人生的第一个挫折，故事的起伏也就开始了。期待下文。。。

新港中学，代课时去听过课

期待郑老师的文章继续。。。

如看到错别字、语句不通之处，拜托大家也帮我指出

喜欢,下文期待ING...

郑老师的文章似乎有种很熟的感觉，不要对号入座用欣赏的角度去看还是蛮有味的。

                                                                           （五）

       垂头丧气回到松的住处，才发觉经过这几天的精神折磨，实在是太累了，我一头栽倒在床上，昏沉沉睡去。醒来已是第二天中午，睁开眼就看见一张熟悉而憔悴的脸，松担忧地看着我，问：“惠，都怪我没有能耐，你一定是受委屈了，告诉我究竟发生了什么事？”此时此刻，我多想扑到松的怀里痛哭一场，但转念一想，哭有什么用呢？于是我故作撒娇地说：“当老师其实也没啥好，我决定明年找别的工作，咱们家，有你一个老师就足够了，就是担心你不支持我。”松信了我的话，饶有兴趣地问：“明年你准备干什么呢？只要你喜欢，我一定支持你！”“我现在还没想好，先高高兴兴过大年，明年再说吧！”我对松扬了扬眉毛，一副底气十足的样子。
       第一次带着松回家过年，为了不让父母担心，我对父母撒谎，说自己和松分配在同一所学校工作。见松一表人材，又觉得我们在同一单位工作，可以互相照应，于是，父母很愉快地接受了松这个毛脚女婿。
       寒假很快过完了，父母依依不舍，帮我们拎行李，送我们上车。车开动的那一瞬，隔着车窗的玻璃，我看一眼父母日渐老去的容颜，想起他们含辛茹苦将我养大，一直以来对我寄予无限的期望，而我现在要远离家乡，远离父母，到异乡去飘荡，竟连一份工作也没有。突然，心底仿佛有一根线扯得人生疼生疼的，两行眼泪不争气地滑落到脸庞。接下来，我可以干些什么呢？我当不成了老师了！我读了四年的师范，却当不成老师了！我被学校开除了！
       不知什么时候，旁边伸出一只大手，轻轻拭去我的泪水。松爱怜地看着我，小声说：“惠，我知道你舍不得离开家，不要难过，放暑假我们再回来。”

[ 本帖最后由 成根 于 2008-11-17 19:16 编辑 ]

小说读到这里，第一个简单的故事，我想很多人都是感同身受。

简单的故事，沉重的现实。
在欢声笑语背后，是怎样的暗流涌动？
在一个本是纯洁和纯粹的世界，又充满着肮脏的交易，
或许“水至清则无鱼”才是永恒的真理。

期待后文