坏同学为何都成了老板？

在这个现实的社会上，事实就是这样，成绩好的与成绩差的，赚钱的方式也不一样。

中国的教育体制问题，推荐看看风靡一时的《穷爸爸，富爸爸》。
能否成为老板，成绩好坏不是关键因素，好学生坏学生更不能以成绩好坏来衡量。

坏同学的脑子比较灵光!

这也要看每个人的心态与心理的承受能力的

原帖由 南希 于 2009-2-14 13:39 发表
坏同学的脑子比较灵光!

这个我赞同的
坏学生的“坏”是要动一番脑子的
有些学习好的同学往往是一根筋
为了读书而读书

上初中时我们班上有一个全校公认的“坏”同学，不仅是因为成绩差，主要是经常做出一些让同学和老师都意想不到的事情，还被校长劝退过两次，现在人家是副团级干部了。
       以前和同事讨论过此话题，大家的总结是：成绩特别优秀的和成绩特别差的往往都能成就一翻事业，学习成绩一般的往往他（她）的人生前程也就一般般了。

楼主好像是赞美坏同学，心里肯定还有一份小小的嫉妒。我觉得每个人的理想不一样。我宁愿做个小小的教师（可惜我不是），也不愿去做个千万富翁。人的理想不一样。

女儿六年级最后一次家长会，班主任说班里最近盛行“读书无用论”，这种论调就是源于此种现象，真不知道该如何教育他们

现在这个社会好像很流行“读书无用论”啊，说实话中国填鸭式的教育确实存在着那么点问题！现在的大学生毕业了都很难找到工作，特别是这次金融风暴的袭击下，他们就更加难上加难了，所以这”读书无用论流行性感冒细菌”一时在中国肆虐无忌

哎，被不好不坏给耽误了

大海之所以能成为大海，是因为它比所有河流都低。

部分好学生平时被人捧得很高，就想当然的具有优越感，如果自满或没有一个更好的参照物，就会缺少“再学习”的动力。（工作后表现为“吃老本”）

而部分坏学生，有时反而是静下心深层次的思考自己和别人的差距，一一列项，逐一攻破，这样的话势必会“再学习”，久而久之就会形成一种取长补短的思维模式。

另外，有老人讲：江湖越走越窄。
或许是坏同学这种初生牛犊的勇气在适当的时机里发挥了作用。

另外书读多了，关注面太广，精力自然就分散了。

[ 本帖最后由 逐浪 于 2009-3-5 13:28 编辑 ]

我同学也这样的啦，好几次坏同学现在都是老板了！

现在想明白了，读书读好了，对这关系式的社会也不一定有用。有关系的话，不认识字也是可以当老板的，心碎啊

原帖由 hunanxfy001 于 2009-2-26 15:40 发表
以前和同事讨论过此话题，大家的总结是：成绩特别优秀的和成绩特别差的往往都能成就一翻事业，学习成绩一般的往往他（她）的人生前程也就一般般了。

我很赞同！所以读书要不就考它个全班第一，要不就在学校混日子。说错了别拍我呀

这个可不能给我儿子看到，在不然我可成了受教育者了。他什么都好，就是学习不好。看到这文章他可能要好好安慰我