电子科技大学鼓励青年学子积极践行雷锋精神，扶危济困、尊老爱幼，通过不断开展公益服务，培育学生的奉献精神、自强品德、互助观念和感恩心态，加强对学生的人生观教育和高素质人格修养养成教育，以适应新时代对优秀杰出青年人才“有为有德”的需求。
一、积极开展主题志愿服务，培育奉献精神。近年来，学校在寒暑假均组织大学生志愿者深入山村、校舍、街道、工厂、少数民族地区，开展医疗、卫生、教育等主题明确的志愿服务。汶川地震后立即组织了多支青年志愿者到医院、重灾区参加了抗震救灾和灾后重建服务，在实际的志愿服务中体现时代对青年人奉献精神的需求。学校青年志愿者服务队连年被团中央、四川省、成都市评为先进集体。日前，学校又有4个青年志愿者服务队荣获成都市“青年志愿者行动先进集体”称号，“中英艾滋病防治宣传”等4个项目获得“青年志愿者行动优秀项目”，10名同学荣获“优秀青年志愿者”称号。
二、长期帮扶残疾人士，培育自强品德。学校青年志愿者常年以来均帮扶周边的残疾人士，鼓励他们自强自立，同时也在帮扶过程中锤炼自己的坚韧品质。从1994年以来，外国语学院志愿者就与成都市残疾人士曹文英姐妹结成帮扶队子，一届一届地传递着爱心接力棒，风雨无阻地帮助曹氏姐妹学习文化知识，进行其自传的编稿、校稿等工作，成为成都市一段佳话。而曹氏姐妹的坚强、乐观、自信也对每一届青年学子的成长起着潜移默化的作用。
三、鼓励爱心捐助，培育互助观念。近年来，学校在校内大力弘扬“珍惜每一个生命”的氛围，鼓励同学们力所能及地为身边困难人群献出爱心，培育学生互帮互助观念。青年学子也踊跃投身到帮助患病同龄人的活动中去，利用课余时间走上街头积极为身患恶疾的同龄朋友募捐。日前，学校青年志愿者就自愿为四川师范大学文学院身患急性白血病的李佳玲同学募捐了1.7余万元的手术费用。学校目前已经有MBA慈善基金、EMBA慈善基金等多个学生自发组织的基金会，定期为偏远山村学校孩子、少数民族地区孩子、患病青年学生募捐，取得了积极效果。
四、倡导尊老爱幼，培育感恩心态。尊老爱幼是中华民族的优良传统，对青年人加强尊老爱幼教育是学校德育工作的重心。学校组织青年志愿者定期到周边社区孤寡老人家里义务劳动，还不定期到郊县敬老院探望老人们，帮助老人们除草、打扫房间、表演节目等。学校还支持青年志愿者们以“一对一”的形式，辅导宿舍楼服务人员的子女学习义务帮助食堂工作人员回收餐具，以实际行动回报宿舍管理员和后勤服务人员的辛勤服务。
（责任编辑 薛丽华）
2009-04-01 |
