上个周末，我和女儿在散步时，看到一只死猫被吊在树上，随着风在空中摆动。
女儿的第一个反应是：“这只猫太可怜了！”看了确实不忍心的。
女儿又说：“为什么不把它安葬在土里呢？”
我说：猫死后是上树的，就是要吊起来；狗死后是入水的，就是要扔在水里的。”
女儿来了好奇心，“为什么猫死后要吊在树上？为什么？”
“原因我也忘记了，只记得有这么一说，猫死上吊，狗死入水，是小时候看书看到过的。你回家后去电脑上查一下吧。”
女儿是等不及了，结束散步，马上返回家上网查资料。果然查到，有三种版本，她很是开心，知道了这个“为什么”，好像很有成就感，还说等她老爸回来，要考考他。
女儿从小就爱问“为什么”，我想每个小孩子都差不多的，小小的脑袋对这个世界充满了好奇，想知道各种各样的“”为什么“。这其实就是小孩子强烈的求知欲，家长是小孩子的第一任老师，家长面对小孩子各种各样的”为什么”，要耐心解答，这种解答其实就是在培养小孩子的学习兴趣。有些家长可能会没注意到这点，有时自己正忙着，小孩子还来纠缠，可能会说：“去去去，一边呆着去，没看到我正忙吗？”或者说：“这哪儿来的这么多为什么，真烦。”小孩子兴致勃勃地来问你，被你泼了一盆冷水，如此几次下来，小孩子对学习热情、求知欲就被扼杀了。
我女儿小时候，确实有问不完的”为什么“，我和老公都会给予尽量详细地回答，从不给她泼冷水。当然有些时候，我们也回答不了，就告诉她，爸爸妈妈也不知道，但有一个最好的老师知道，那就是书本，我们一起去翻书本，查资料。在这个过程当中，不但解决了这个“为什么”，还培养女儿对学习和阅读的兴趣。女儿现在的知识面很广，学习的习惯也不错。
[ 本帖最后由 紫藤 于 2009-1-18 14:23 编辑 ] |
