在风景秀丽的石浦港畔、洋下山麓,有一座办学近七十年的学校,这就是我的母校——浙江省象山县第二中学。1958年至1961年,笔者在此读书,班主任是钱瑞春老师。
不久前,我回母校一趟。学校门口树立“立德、立功、立言”校训,“立三花园”小广场上树立汉白玉石的孔子雕像;在大门进口的“名人长廊”,悬挂孔子、祖冲之、牛顿、爱因斯坦等十位科学家、文学家画像灯箱;在教学楼、实验楼走廊的墙上,悬挂名人、名家的格言和教师学生优秀书画作品,使同学们受到感染与熏陶。
在校园规划和建设中,学校充分挖掘深厚的办学底蕴:象二中的创立人——首任校长励乃骥先生的铜像、安放在“立三楼”前的广场上,这位北大学子、我国考古与文物鉴定专家,解放后曾担任上海图书馆馆长。
在素质教育旗帜下,母校突出人与自然、人与环境、人与社会可持续发展的主题,人文景观、地理景观、生物景观浑然一体,为构建“学园化、花园化、乐园化”校园打下良好的基础。
校园不仅是提供人们改良文化、创造文化的平台,还是增进师生们快乐幸福、创造人类幸福的家园。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳”。母校象山第二中学优美的校园,为同学们的茁壮成长、提供了充分的保证。
[吴成根] |