紫藤 发表于 2009-9-26 20:28

学习环节

其实每个孩子都是想把学习搞好的,看到其他同学在学习上获得好成绩,也是很羡慕。学习上一般来说有以下几个环节组成:预习、听课、复习、作业、纠错。其中学生所掌握的知识近75%来自于听课这个环节,因此课堂上是否专心听讲,是决定成绩好不好的主要原因。
      我与我女儿的老师交流时,我问的第一句话,往往是“她最近读书的状态好不好?”读书状态的好坏,听课的专心程度最能反映出来了。一教室的学生坐在那里,状态好的学生,听课时,眼睛是炯炯有神的,他们的思维能跟上老师讲课的节奏,会用眼睛与老师来交流,老师一眼就能从学生脸上的表情看出该学生听懂了没有。听课听懂了,作业自然不成问题。再在其他几个环节上做的到位一些,成绩就差不了。
      学生在掌握知识上,不能让其脱节,如有某个知识点不懂,就要鼓励其多去请教老师,把不懂的知识点解决掉。如果不懂的知识点积累多了的话,听课时就会听不懂,作业的正确率也会下降。时间长了,就会造成恶循环,觉得读书没兴趣,听课专心不了,作业应付一下。
      家长也要多与孩子的任课教师沟通,多角度地了解孩子,不要一味地责备。要与她一起设置恰当的学习目标,对她的学习方法要多引导,好的学习习惯要坚持,学习确实是个持久战。
      一家之言,仅供参考。希望对各位家长有所帮助。

[ 本帖最后由 紫藤 于 2009-9-28 07:49 编辑 ]

伊人 发表于 2009-9-26 20:42

家长也要多与孩子的任课教师沟通,多角度地了解孩子,不要一味地责备。要与她一起设置恰当的学习目标,对她的学习方法要多引导:strong

秋蚕的丝 发表于 2009-9-26 20:58

学习确实是个持久战:strong

胡雨 发表于 2009-9-27 08:52

;P

六株头 发表于 2009-9-27 09:43

我搞不懂的是为什么知秋不在此跟上一帖?
acc?
;P ;P ;P

[ 本帖最后由 六株头 于 2009-9-27 10:17 编辑 ]

秋蚕的丝 发表于 2009-9-27 09:48

:lol :lol :lol

知秋 发表于 2009-9-27 19:58

谢谢紫藤老师:s5:s5 ,专门为了回复知秋的帖子开此帖子,一直以来,我们对女儿的要求也不是太过于强求,很多的时候投其所好,任其自然引导发展,她从小就是一个好动的小女孩,当时在春晖幼儿园上学的时候,她也是老师重点的看护对象,到了上小学的时候,她又成了班级里最好动的一个,老师是一个电话接一个,说她总是好丢三拉四,在教室里,什么都会变成她的玩具,有时候连老师也拿她没有办法。:L :L

[ 本帖最后由 知秋 于 2009-9-27 20:30 编辑 ]

知秋 发表于 2009-9-27 20:15

算然她是个好动的女孩,但她从不做什么破坏性的事,不是我夸自己的女儿,上四年级的她到现在她没有学会说一句骂人的脏话,从来不会为了什么和别人去争吵,有时候觉得,学什么,首先先教育女儿学会从小懂得如何健康成长,她的班主任是个事业性很强的老师,她的班级各方面在全年级里都是很优秀的,
    我女儿在学习中最大的毛病,也是我们作为她的父母,最头疼的是,她今天不是忘记带什么,要不就忘记把作业也一些学习用品带回来,都少次耐心的跟她沟通,希望她能改掉这种陋习,每次她妈妈送她去上学的路上就一直叮嘱她,但好多时候她又忘记了。

[ 本帖最后由 知秋 于 2009-9-27 20:17 编辑 ]

知秋 发表于 2009-9-27 20:42

现在的小孩都比我们那个年代要聪明、懂事,包括我女儿在内,每到临期末考试的时候,她放学回到家里,反复的会跟你说,“我们快期末考试了,我们要抓紧学习了,要不成绩考不好的话,要拖大家的后腿的。”听了让你哭笑不得,你说她不要学习吗?没有,她就好动,像男孩子一样,什么总好丢三落四,但每次期末考试的成绩又考的不错,一直在班级里面保持着中上,正如她老师在期末总结中写到“你其实是个很聪明的孩子,好动和丢三落四是你最大的敌人,如果你打败了它们,你的成绩将名列前茅”。
    在此再次感谢紫藤老师:s5 :s5 :s5 :s5

BAOMAMA 发表于 2009-10-4 18:03

看来我真是来对啦.学习的好地方.:P :P
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