百无一用 发表于 2009-9-3 17:28

介绍一些户外游戏!

三个进球
是否需要道具风险指数消耗体力指数户内可行度http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/1.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/2.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/3.gif
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时间:
5~10分钟
人数:
不限
道具:
   (每个小组)
   ·1个大垃圾桶(用来接球)。
   ·40个网球(放在袋子或盒子里)。
概述:
  这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。
目的:
  1.向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。
准备:

步骤:
   1.邀请一个志愿者,让他和你一起站在前面。
   2.让志愿者面向某一个方向站好,目视前方。不可以左顾右盼,更不能回头。然后,把装有40个网球的袋子交给他。
   3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。
   4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。
   5.让其他队员指挥志愿者,告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意,这里只允许通过语言传达指令。
   6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。
   7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。
讨论问题示例:
   ·哪些因素帮助你实现了目标?
   ·哪些因素增加了实现目标的难度?
   ·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样?
   ·如何才能更快更好地实现目标?
   ·这个游戏揭示了什么道理?
   ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全:
  注意不要被乱飞的球砸到。
变通:
  可以蒙上志愿者的眼睛,而且不让他正好背对着垃圾桶,这样,其他队员必须先指挥志愿者调整方向,直到基本上背对着垃圾桶,然后志愿者才能开始投球。这种做法可以增加游戏的难度和趣味性。


[ 本帖最后由 百无一用 于 2009-9-3 17:30 编辑 ]

百无一用 发表于 2009-9-3 17:28

飞越激流
是否需要道具风险指数消耗体力指数户内可行度http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/1.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/2.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/3.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/4.gif
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时间:
30分钟~1小时
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8—12个人组成的小组。
道具:
  (每个小组)
  ·1棵枝权很高的大树(用来捆绳子)。
  ·一根粗绳子,这根绳子至少要能承受一个人的重量(以最重的游戏者为准)。
  ·两根4~6m长的木条(10~20英尺)。或是准备两根绳子和4个木桩(用来标记河岸)。
  ·一桶水(代表液体炸药)。
  ·准备一些水备用。
概述:
  这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。它重点培养团队合作、沟通和计划能力。
目的:
  1.培养团队合作精神。
  2.练习以小组为单位解决问题。
准备:
  1.选择一个高大粗壮的树权,在上面系上准备好的粗绳子。绳子的用处是帮助小组成员“渡河”。绳子要足够长,以保证游戏者能抓着绳子,从“河”的一边,象荡秋千一样,飞到河的对岸。(详见主图)
  2.根据飞越的方向,确定河的位置和宽度。在标记两岸的位置上,放上两根木条,或是用绳子拉出两根线。如果使用绳子标记河岸,最好先打出4个木桩,然后再拉绳子。
  3.给每个小组的桶里装水,水满到距桶边2cm或3cm为止。
步骤:
  1.分好小组后,做游戏开场白,开场白示例如下:
  你们在野外勘探稀有金属和矿石,挖掘工作正在进行中。突然,正在开凿的岩洞出现部分坍塌。你所在的小组侥幸逃了出来,可是,还有很多成员被困在岩洞中,艰巨的营救工作落到了你们小组的肩上。营救的唯一希望是炸开落下的巨石。你们小组赶回营地,取了一桶液体炸药。现在你们需要快速返回到出事地点。不幸的是,一条布满鳄鱼的急流挡住了你们的去路。你们可以通过绳子从河上荡过去,但是在飞越的过程中必须有人要携带那桶液体炸药,而且一滴也不能洒。如果不小心弄洒了炸药,即便只有一点点,携带炸药的人都必须回去,重新开始。如果有人在渡河的过程中不小心碰到了河面,这个人就会被鳄鱼吃掉。一旦发生了这种情况。整个小组都必须回到对岸,重新开始。你们面临的第一个挑战是绳子悬在河的中央,必须想办法把它拉到岸边来。注意,任何人都不许接触河面。
  2.等所有小组都做完游戏之后,引导队员就团队合作、克服困难等话题展开讨论。
讨论问题示例:
  ·你们在游戏过程中碰到了什么问题?你们是如何对问题进行分解的?每个人的任务是什么?
  ·哪些因素有助于成功完成游戏?
  ·你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
  ·游戏过程中有无领导者产生?
  ·这个游戏揭示了什么道理?
  ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全:
  通常情况下,不允许在悬挂的绳子上打结,如果队员坚持这样做或者队员年龄较小时,可以考虑在绳子末端打一个结,距地面l米左右,这样他们就可以用两腿夹住绳结比较容易地摆过去。
变通:
  1.设置完成游戏的时间限制,告诉队员岩洞中的氧气仅能维持一段时间,让他们必须在规定的时间内完成渡河任务。
  2.可以采用体育馆内的爬绳在室内开展此类游戏。


[ 本帖最后由 百无一用 于 2009-9-3 17:30 编辑 ]

百无一用 发表于 2009-9-3 17:31

战俘
是否需要道具风险指数消耗体力指数户内可行度http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/1.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/2.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/3.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/4.gif
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时间:
2—3分钟的游戏开场白.加上找出答案所需的时间。不同的小组找出答案所需时间可能会有非常大的差别。
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由4个人组成的小组。
道具:
   ·两顶红帽子,分别装在两个不透明的厚纸袋子里。
   ·两顶蓝帽子,分别装在两个不透明的厚纸袋子里。
   ·一堵砖墙或是一棵大树(用来把一名队员和其他三名队员隔开)。
概述:
   这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。
目的:
   1.展示以小组为单位解决问题的好处,展示集体智慧的力量。
   2.娱乐。
   3.可以作为课外思考题。
准备:
   把四顶帽子分别放人4个纸袋子里,注意放的过程不要让队员们看见。在袋子上做好标记,以保证在发帽子时,给1号战俘一顶红帽子,2号战俘一顶蓝帽子,3号战俘一顶红帽子,4号战俘一顶蓝帽子。
步骤:
   l、告诉队员他们需要一起来解决一道难题。
   2.邀请4个志愿者充当战俘。给每个志愿者一个装有帽子的纸袋子,告诉他们得到命令之后才能打开纸袋子,不得擅自开启。
   3.让4个志愿者排队站好(如主图所示)。l号战俘站在砖墙或大树的后面,将被戴上一顶红帽子;2号战俘站在砖墙或大树的另一侧,将被戴上一顶蓝帽子;3号战俘站在2号战俘的后面,将被戴上一顶红帽子;4号战俘站在3号战俘的后面,将被戴上一顶蓝帽子。四个志愿者站好后,告诉他们在任何情况下都不许说话和回头。
   4.让其他队员每四个人组成一个小组,并告诉他们保持沉默,仔细听。
   5.所有小组组建完毕、就位之后,给站好的4个“战俘”作游戏开场白,开场白如下:
   请你们把自己想象成战俘集中营里的战俘。集中营的司令让你们四个人站成一排,并给每人戴一顶帽子。他不许你们移动、回头和说话。如果有人胆敢回头或说话,就会立刻被枪决。现在。请你们闭上眼睛,把帽子从袋子里拿出来,戴在头上。在这个过程中,任何人都不许看自己的帽子。司令让你们猜出自己所戴帽子的颜色,如果你们4个人中有人能说对自己所戴帽子的颜色,你们4个人都会被释放。但是,如果第一个答案是错误的,你们都会被枪决。显然,第一个答案将决定你们的命运。一个重要的已知条件是4项帽子中两顶是红的。两顶是蓝的。别忘了。不可以说话、走动和回头。
   6.有必要的话,重述一遍游戏开场白,以确保4个人都明确了问题和游戏规则。然后,对他们说:“从现在开始,你们说出的第一句话将会决定你们的生死。祝你们好运!”
   7.把其他小组带到这4个人听力所及的范围之外,问他们哪个战俘可能猜出自己帽子的颜色?为什么?
   8.游戏小组找到答案之后,引导队员就解决问题、团队合作和沟通等方面展开讨论。
讨论问题示例:
   ·你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题 答案的?每个人都做了什么?
   ·这个游戏揭示了什么道理?
   ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全:

变通:
   1.可以让多个小组同时做这个游戏。
   2.每个小组都遵循上面的步骤,这样来做需要较长的游戏时间和更多的帽子。
   3.这个游戏也可以作为课外作业,让学员们自己去思考。
   只有第三个战俘可以猜出自己所戴帽子的颜色。因为他可以看到自己前面的人(也就是2号战俘)戴着蓝帽子,他可以据此这样推理:如果他自己也带着一顶蓝帽子的话,4号战俘就会看到两顶蓝帽子,那么4号战俘就可以知道自己戴的是红帽子;但是4号战俘没有说话,这说明4号战俘一定是看到了一顶蓝帽子和一顶红帽子。而自己已经看到了一顶蓝帽子,那么自己的帽子一定是红色的。

x.z 发表于 2009-9-3 17:31

:D

百无一用 发表于 2009-9-3 17:31

打绳结 是否需要道具风险指数消耗体力指数户内可行度http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/1.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/2.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/3.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/4.gif
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时间:
2~lO分钟
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。
道具:
   (每个小组)
   ·一节约I米长的绳子。
概述:
   这是一个简单的、随时可用的户外游戏。
目的:
   1.在课间休息前让队员们集中精力、开动脑筋。
   2.演示合作的作用。
   3.引人发笑。
准备:

步骤:
   1.告诉队员他们需要一起来解决一个简单的问题。
   2.人数较多时,需要将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。
   3.给每个小组发一根绳子。
   4.致游戏开场白,开场白示例如下:
   很久以前,有一个著名的魔术师,她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气,便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子,问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下,打出一个绳结。请你们以小组为单位,帮助魔术师打出这个绳结。
   5.找到答案的小组可以开始课间休息。
讨论问题示例:

安全:

变通:
   这个游戏也可以作为个人游戏。
答案:
   一名队员折叠双臂,使之交叉于胸前,另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环,然后将绳子的两端放在她的手上。这样,她打开双臂后会自动形成一个绳结。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:32

制造游戏
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时间:
40~60分钟
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由5—7个人组成的小组。
道具:
   (每个小组)
   ·一个大球,诸如足球、篮球均可。
   ·两个小球,诸如网球之类即可。
   ·两个扫帚把。
   ·3节3—6米(10~20英尺)长的绳子。
   ·4张A3纸。
概述:
   这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。
目的:
   1.展示同心协力在工作中的作用。
   2.培养创造精神。
   3.练习以小组为单位解决问题。
准备:

步骤:
   1.将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。
   2.给每个小组发游戏材料。
   3.让每个小组利用手中的材料。用30分钟的时间,设计出一个全新的游戏。30分钟后。各个小组分别讲述自己设计的游戏。所有小组都讲述完毕后,大家共同选出最佳游戏。最后是大家一起来尝试这个最佳游戏1
   4.你可以这样设计游戏开场白:
   我们在一家资深的设计和销售户外游戏的公司里工作。公司已经有一段时间没有推出新游戏了,这种状况已经引起了CEO的关注。在此之前,公司曾推出过一个新游戏,但是市场反映极其冷淡.这造成了大量的原材料积压。CEO要求每个小组利用现有原材料设计出一个全新的游戏,并且为游戏想出一个精彩的名字,以便做营销宣传。30分钟后,CEO将亲临设计现场,听取每个小组的设计汇报。汇报完毕并选出最佳游戏之后,大家要一起来玩这个新游戏,体会一下这个游戏是否能像听起来那样精彩。
讨论问题示例:
   ·在一些游戏过程中出现了那些问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?
   ·在游戏过程中遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
   ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全:
   视具体游戏设计而定。
变通:
   可以根据实际情况变更道具中要求的材料。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:33

带球赛跑
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时间:
5分钟
人数:
不限
道具:
   ·每对参赛者一个气球,加上备用气球若干。
   ·两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。
概述:
   这是一个能够让人热血沸腾的游戏。
目的:
   1.使小组充满活力。
   2.显示合作的力量。
   3.引人发笑。
准备:

步骤:
   1.选一块宽阔平整的比赛场地。
   2.让每个队员找一个搭档。
   3.给每对搭档发一个气球。
   4.让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。
   5.用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米(60英尺),越远越好。但是也不要走极端,如果赛程 l000米的话可能就有点太远了。
   6.让所有参赛搭档站到起跑线之后。
   7.告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。
   8.带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。
   9.让各小组就位,大喊一声:“各就各位,跑!”
  10.可以考虑准备奖品或奖杯,在比赛结束后为冠军颁奖。
讨论问题示例:
   ·谁是优胜者?
   ·冠军搭档使用了什么技巧?
   ·每对搭档都遇到了些什么问题?
   ·赛跑前多花一点时间计划是否会有助于获胜?
   ·重新再跑一次的话,会不会有所提高?
   ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全:
   留心每一位参赛者,有些人可能会全神贯注地照看气球,彻底忽视自身安全。要确保跑道上没有障碍物,以免绊倒参赛者。
变通:
   1.可以3个人一组带球。
   2.比赛开始前,给每个小组一定的计划时间(比如2分钟)。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:34

新星
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时间:
视具体情况而定。可以利用上课时间通知学员活动安排,节目表演通常可以安排在晚餐后或晚餐会当中。
人数:
越多越好。
道具:

概述:
  这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。它比较适合在晚上的烤肉野餐会上举行。
目的:
  培养团队精神。
准备:

步骤:
   1.告诉学员在本次培训活动当中,我们将要安排一次烤肉野餐会。野餐会中的一项重要活动是发掘新星。
   2.想要参加这项活动的学员需要提前报名,并且要准备一个节目。可以是单独表演的节目,也可以是组团表演的节目。
   3.所有节目都表演完之后。大家投票选出最佳节目,并给获胜者颁奖。
讨论问题示例:

安全:

变通:
  也可以组成小组,简要说明后,让每个小组表演一个长约2分钟的节目。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:35

云梯
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时间:
60分钟,参加人员的多少将影响时间的长短。
人数:
10~24人
道具:
  ·10~12根硬木棒儿或水管,要求每根长约l米(3英尺).直径约32mm(1.25英寸)。
概述:
  这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。虽然游戏设计很简单,但是非常有效。
目的:
  建立小组成员间的相互信任。
准备:

步骤:
   1.让每个队员找一个搭档。在总的参加人数为单数的情况下,让余下的一个人第一个爬云梯。如果参加人数为双数,那么随意叫出一对搭档,让其中一个人爬云梯,另一个人做监护员。
   2.给每对搭档发一根木棒儿(或水管)。让每对搭档面对面站好,所有搭档肩并肩排成两行(如主图所示)。
   3.每对搭档如主图所示握住木棒儿,木棒儿与地面平行,其高度介于肩膀和腰部之间,这样整个形成了一个类似水平摆放的木梯的形状。每根梯线的高度可以略有不同,以形成一定的起伏。
   4.把选好的爬梯者带到云梯的一端,让他从这里开始爬到云梯的另一端。在只有四五对搭档参加游戏的情况下,你可以让前端的搭档等爬梯者通过后,迅速跑到末端站好,这种方法可以帮你随意延长云梯。
讨论问题示例:
   ·每个人爬梯之前感受如何?
   ·爬梯之后又有何感想?
   ·你在云梯之上的时候是什么感觉?
   ·做“梯子”的时候你有何感受?
安全:
   要确保木棒儿或水管表面光滑,以避免划伤或扎伤爬梯者。确保每个人都能牢牢抓住木棒儿,千万不能在队友经过的时候失手。这是一个用来建立信任的游戏,如果有人不慎失手的话,丧失的信任感将很难恢复。
   另外,不允许将木棒儿举到比肩膀还高的位置上。
变通:
   1.可以调整队型,形成一个弧形的梯子。
   2.可以把爬梯者的眼睛蒙起来——但是不要蒙住做“梯子”的队员的眼睛。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:36

直呼其名
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时间:
10~15分钟
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。
道具:
   (每个小组)
   三个网球,或是三个比较软的小球。
概述:
   这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。
目的:
   帮助大家记住彼此的名字。
准备:

步骤:
   1.选一块宽阔平整的游戏场地。
   2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。
   3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。
   4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。
   5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
   6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
   7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。
讨论问题示例:

安全:
  注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。
变通:
   1.如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。
   2.让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:37

系在一起
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时间:
10~15分钟
人数:
如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。
道具:

概述:
   这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。
目的:
   1.使小组充满活力。
   2.让大家动起来、笑起来。
   3.增强团队精神。
准备:

步骤:
   1.让队员们紧密地围成一圈。
   2.让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。
   3.现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。
讨论问题示例:
   ·你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
   ·每个人的任务是什么?
   ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全:
   告诉队员们,当他们觉得被拉扯和扭曲得很难受的时候,可以暂时松开队友的手,但是必须尽快调整好姿势,重新抓住队友的手。
   如果队员们身体的柔韧性不好的话,可以适当降低要求,告诉他们在游戏的过程中只需要保持手的接触即可,不必一定要紧握住队友的手。这样可以避免由于手不能自由转动所引起的各种扭曲。
变通:
   蒙上所有队员或一半队员的眼睛。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:37

滚球运动
是否需要道具风险指数消耗体力指数户内可行度http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/1.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/2.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/3.gif
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时间:
15~20分钟
人数:
不限,人越多,需要的球就越多。
道具:
   每人7~8个网球。
概述:
   这是一个会使队员们汗流浃背的游戏,在整个游戏过程中,大家将会不停地跑,不停地笑。
目的:
   1.使小组充满活力。
   2.培养团队精神。
准备:

步骤:
   1.选一块宽阔平整的游戏场地,最好是选择诸如网球场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童,负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手,负责数球记分。
   2.告诉队员们他们将要参加一项运动,这项运动的世界记录是每人平均得五分,激励队员们至少要达到这个成绩。
   3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球,一个球记一分。只允许用脚踢球,不可以用手滚球,也不可以用脚底踩球、传球。
   4.送球手负责不停地将新球送入场内,记分手负责数出那些滚动着的球的数目。
   5.让队员们沿着场地散开站好,送球手送进的第一个球标志游戏的开始,送球手会一个接一个地不断将球送入场内。
   6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候,延时30秒或40秒,然后喊停,结束游戏。
   7.让记分手报出小组的最终得分,并对小组所取得的成绩表示祝贺。
讨论问题示例:
   ·你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?
   ·大家在游戏的过程中是像一个整体呢,还是像一盘散沙?
   ·游戏开始前多花一点时间计划是否会有助于提高成绩?
安全:
   告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全,不要被四处滚动的球绊倒,尤其是在游戏接近尾声,场地中的球非常多的时候。
变通:
   1.游戏开始前,给小组几分钟的计划时间。
   2.如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:38

垫球
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时间:
15~20分钟
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8一16个人组成的小组。
道具:
   ·1个海滨气球。
   ·比较大的游戏场地。
概述:
   这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与的队员的积极性。
目的:
   1.培养团队精神。
   2.增强合作配合意识。
准备:

步骤:
   1.让队员们站成一圈。
   2.告诉队员们他们将要一起挑战一项世界记录。
   3.告诉队员们他们的任务是让球在空中停留2分16秒,在这段时间内,垫球次数不得少于136次。任何人不得抓住球不放,大家必须通过不停地垫球,使球不至于落地。另外,不允许连续垫球,也就是说,接到球的人必须把球传给另一个人。
   4.如果队员们可以很轻松地实现目标,那么你就需要提高目标了。可以通过一个小花招,不着痕迹地提高目标。比如你可以这样对大家说:“抱歉。我刚才读错了,这项世界记录是这样的……”,或者说:“刚刚接到通知,今天早些时候有人刷新了这项世界记录,新的记录是……”
讨论问题示例:

安全:
   告诉队员们注意安全,小心不要被绊倒或撞伤。如果大家在垫球的过程中不自觉地进入了有危险隐患的区域,你要赶紧让大家停下来,重新开始。
变通:
   可以尝试着让队员们同时垫两个球或三个球,这样小组可以创造出一个全新的世界记录。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:39

电波的速度
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时间:
10分钟
人数:
不限,越多越好。
道具:
秒表。
概述:
   这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。
目的:
   1.增强小组凝聚力。
   2.激励小组挑战自我、超越自我。
准备:

步骤:
   1.让所有队员手拉手站成一圈。
   2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。
   3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊:“游戏开始!”,并开始计时。
   4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。
   5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间。
   6.等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
   7.“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
   8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。
讨论问题示例:
   ·为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢?
   ·为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?
   ·在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何?
安全:

变通:
   可以用其他的方式传递电波,比如轻轻敲打同伴或是吹口哨。

百无一用 发表于 2009-9-3 17:39

困境
是否需要道具风险指数消耗体力指数户内可行度http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/1.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/2.gif http://www.8264.com/ziliao/outgames/images/3.gif
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时间:
l小时以上
人数:
不限.人数较多时,需要将队员划分成若干个由5个人组成的小组。
道具:
   【每个小组)
   ·4根直径约20cm(8英寸).长约45cm(18英寸)的圆木。处理过的用做栅栏的松木或是旧的电线杆均可。注意其直径一定不要小于20era(8英寸),否则它们将很难在软地上滚动。
   ·一块硬木板,其长度约为4米(12英尺).宽度约为30era(12英寸),厚度约为5cm(2英寸)。
   ·一根12ram(半英寸)粗,6米(加英尺)长的绳子。
   ·两根绳子,用来标记起点和终点。
概述:
   这是一个用来培养小组创造精神的游戏。
目的:
   培养合作配合、共同解决问题的意识。
准备:

步骤:
   1.选择一块地面较软的场地作为游戏场地,如果地面光滑而且坚硬,圆木就会太容易滚动,队员们将很难在木板上站稳。
   2.让队员们每五个人组成一个小组。  
   3.分完小组后,给每个小组指定一个小组长。(如果你任命那些非常内向的人做小组长的话,将可以帮助他们改善自我形象。)
   4.让所有小组到起点站好,给每个小组发圆木、木板和绳子。
   5.告诉各小组他们的任务是用发给他们的材料,越过一片“危险”地段。在穿越的过程中身体不得接触地面。
   6.致游戏开场白:
   你们小组正在工厂的一个角落里进行一项秘密工作。突然,你们中的一个人发现一个输送新型强酸的管道漏了,而且已经有很多强酸从管道中流了出来,这些强酸在地面上蔓延了约10米宽,挡住了你们逃离危险的去路。强酸挥发出来的气味越来越强烈,你们已经逐渐感到呼吸困难,所以必须尽快逃出去。你们不能从强酸上面走过去,因为不论你们身体的哪一部分碰到这种酸,你们都会在数秒内被溶化掉。你们目前唯一可用的工具就是四根圆木,一块木板和一根绳子。这四根圆木经过了耐腐蚀处理。它们可以接触强酸。木板和绳子不能接触强酸,它们碰到这种强酸的话也会立刻被溶化掉。如果在穿越的过程中有人碰到了酸.整个小组必须立刻返回原地.让受伤的队员到一个特殊淋浴器下面冲洗,这是抑制强酸灼伤的唯一办法。然后,整个小组才能重新开始穿越。如果木板或绳子碰到了酸,也必须进行同样的处理,否则的话整个木板或绳子都会被溶化掉。游戏成功的条件是整个小组都能安全地越过这片强酸地带,祝你们好运!
讨论问题示例:
   ·你们在游戏过程中碰到了什么问题?
   ·怎样分析问题的?
   ·每个人都做了什么?
   ·每个人都充当了什么角色?
   ·小组长是否进行了有效的领导?
   ·每个人是否都能积极参与,共同解决问题?
   ·你认为小组的整个运作过程有效吗?为什么?
   ·就进一步提高小组的运作,你的建议是什么?
安全:
   要确保圆木的表面没有尖锐的棱角。
变通:
   如果需要加大游戏的难度,可以蒙上2名队员的眼睛——告诉大家,有两名队员的眼睛已经因为挥发出的酸性气体的刺激而失明了。
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